2026. 11. 12. 16:41ㆍ생각을 말하다
교회가 필요로 하는 세 가지 인공지능, 메시지에도 배려가 필요하다

교회 직원에게는 협력의 언어를,
학부모에게는 신뢰의 언어를,
전도대상자에게는 따뜻한 관심의 언어를 전하다
우리는 하루에도 수많은 메시지를 주고받는다. 카카오톡으로 업무를 요청하고, 학부모에게 행사 일정을 안내하며, 오랫동안 만나지 못한 사람에게 안부를 묻는다. 메시지를 작성하는 데 걸리는 시간은 길어야 몇 분이지만, 그 짧은 문장 하나가 사람의 마음을 움직이기도 하고 때로는 오해를 만들기도 한다.
특히 교회에서는 메시지 하나를 보내는 일에도 신경 쓸 부분이 많다. 직원에게 업무를 부탁할 때는 분명하게 전달하면서도 부담을 주지 않아야 한다. 학부모에게 협조를 요청할 때는 필요한 정보를 빠짐없이 전달하면서 신뢰를 얻어야 한다. 전도대상자에게 연락할 때는 복음을 전하고 싶은 마음이 앞서더라도 상대방의 상황과 감정을 먼저 헤아려야 한다.
같은 메시지라도 누구에게, 어떤 상황에서, 어떤 마음으로 전달하느냐에 따라 받아들이는 느낌은 달라진다.
인공지능이 이런 메시지를 작성한다면 어떨까? 단순히 문장을 매끄럽게 만드는 것을 넘어, 메시지를 받는 사람의 입장에서 생각하고 상황에 어울리는 표현을 제안하는 인공지능 말이다. 이러한 고민에서 출발해 구글 제미나이(Gemini)의 맞춤형 AI 기능인 '젬(Gem)'을 활용하여 세 가지 메시지 작성 인공지능을 만들었다.
1. 업무협조 메신저 AI — 함께 일하고 싶은 마음을 만드는 메시지
교회에서는 목회자와 교역자, 행정직원, 교육부서 담당자, 봉사자들이 서로 협력하며 다양한 사역을 진행한다. 예배를 준비하고, 행사 일정을 조율하며, 자료를 요청하고, 회의 결과를 전달하는 과정에서 메시지는 중요한 업무 수단이 된다. 그런데 업무를 요청하는 메시지는 생각보다 작성하기 어렵다.
"이번 주까지 자료를 보내주세요."
업무적으로는 틀린 말이 아니다. 하지만 받는 사람은 갑작스럽게 업무를 지시받았다고 느낄 수도 있다.
반면 다음과 같이 작성하면 어떨까?
"이번 주 행사 준비를 위해 관련 자료가 필요합니다. 바쁘시겠지만 금요일까지 전달해 주시면 전체 일정을 준비하는 데 큰 도움이 되겠습니다. 늘 협력해 주셔서 감사합니다."
두 문장이 요청하는 업무는 같다. 그러나 두 번째 문장에는 업무의 목적과 상대방에 대한 배려가 담겨 있다. 업무협조 메신저 AI는 바로 이러한 차이에 주목한다. 사용자가 전달하려는 업무 내용과 대상, 요청 기한을 입력하면 이를 바탕으로 명확하면서도 정중한 메시지 초안을 작성하도록 활용할 수 있다. 업무 요청뿐 아니라 회의 참석 안내, 자료 제출 요청, 행사 준비 협조, 일정 변경, 업무에 대한 감사 표현 등 다양한 상황에서 활용할 수 있다.
중요한 것은 친절한 표현만 늘어놓는 것이 아니다. 상대방이 무엇을 해야 하는지 정확하게 이해하도록 돕는 것이다.좋은 업무 메시지는 일을 시키는 문장이 아니라 함께 일할 수 있도록 돕는 문장이다.
2. 학부모 협조 메신저 AI — 안내문을 넘어 신뢰를 전하다
교회학교 사역에서 학부모와의 소통은 매우 중요하다. 교사는 아이들에게 신앙을 가르치지만, 아이들의 신앙교육이 지속되기 위해서는 가정과의 협력이 필요하다. 수련회와 성경학교, 주일예배, 특별활동 등 교회학교의 다양한 프로그램을 진행할 때마다 학부모에게 안내하고 협조를 요청해야 한다.
그러나 학부모가 궁금해하는 내용과 교회가 전달하려는 내용은 다를 수 있다. 예를 들어 교회학교에서 다음과 같은 메시지를 보냈다고 생각해 보자.
"이번 주 토요일 오전 10시에 교회학교 행사가 있습니다. 자녀들이 참석할 수 있도록 협조 부탁드립니다."
일정은 전달되었지만 학부모 입장에서는 궁금한 점이 남는다. 어떤 행사인지, 아이들에게 어떤 도움이 되는지, 무엇을 준비해야 하는지, 안전하게 진행되는지 알고 싶을 것이다. 이때 학부모 협조 메신저 AI를 활용하면 단순한 일정 안내를 넘어 학부모의 관심과 필요를 고려한 메시지 초안을 작성할 수 있다.
예를 들어 다음과 같은 메시지다.
"사랑하는 학부모님, 안녕하세요. 이번 주 토요일 오전 10시에는 우리 아이들이 친구들과 함께 협력하고 서로를 배려하는 마음을 배울 수 있는 특별활동을 준비했습니다. 아이들이 즐겁고 의미 있는 시간을 보낼 수 있도록 많은 관심과 참여를 부탁드립니다. 준비물과 자세한 일정은 함께 안내해 드리겠습니다."
물론 행사 목적과 준비물, 안전관리 내용 등은 실제 확인된 정보를 바탕으로 작성해야 한다. 이 인공지능은 학부모에게 필요한 정보를 정리하고, 지나치게 딱딱하거나 일방적인 표현을 부드럽게 다듬는 데 활용할 수 있다. 특히 협조 요청이나 행사 변경, 준비물 안내, 감사 인사처럼 반복적으로 작성하는 메시지에서 유용하다.
학부모에게 보내는 메시지는 단순한 공지사항이 아니다. 그 안에는 교회가 아이들을 얼마나 소중하게 생각하는지가 담겨야 한다.
학부모가 원하는 것은 많은 안내문이 아니라 내 아이를 이해하고 돌보고 있다는 믿음이다.
3. 전도대상자 메시지 작성 AI — 복음보다 먼저 도착하는 따뜻한 안부
세 번째 인공지능은 조금 다른 고민에서 출발했다. 전도대상자에게 메시지를 보내려고 휴대전화를 들었다가 한참 동안 문장을 쓰지 못했던 경험이 있을 것이다.
"안녕하세요. 요즘 어떻게 지내세요?"
이렇게 시작하면 너무 평범한 것 같고, 곧바로 교회에 초대하자니 상대방이 부담스러워할 것 같다. 오랫동안 연락하지 못한 사람이라면 더욱 조심스럽다. 전도는 단순히 교회 행사에 초대하는 일이 아니다. 한 사람의 삶에 관심을 가지고, 관계를 맺으며, 그 사람이 복음을 자연스럽게 만날 수 있도록 돕는 과정이다.
그런데 우리는 때때로 상대방의 마음보다 전달하려는 내용에 집중한다.
"이번 주일에 꼭 교회에 나오세요."
진심으로 권유하는 말이지만, 상대방의 상황에 따라 부담으로 느껴질 수도 있다.
반면 다음과 같은 메시지는 어떨까?
"안녕하세요. 문득 생각이 나서 안부를 전합니다. 요즘 어떻게 지내시는지 궁금하네요. 바쁜 일상 속에서도 건강 잘 챙기시고, 오늘 하루도 평안하시기를 바랍니다."
이 메시지에는 당장 교회에 나오라는 요청이 없다. 대신 상대방을 기억하고 있다는 관심이 담겨 있다. 전도대상자 메시지 작성 AI는 이러한 관계 중심의 소통을 돕기 위해 활용할 수 있다. 오랫동안 연락하지 못한 지인에게 보내는 안부, 어려운 일을 겪고 있는 사람에게 전하는 위로, 명절이나 생일에 보내는 인사, 자연스러운 교회 초대 등 상황에 따라 메시지를 작성할 수 있다.
이때 가장 중요한 원칙이 있다. 인공지능이 상대방을 대신 이해할 수는 없다는 것이다. 상대방이 어떤 어려움을 겪고 있는지, 어떤 말을 부담스러워하는지, 어떤 관계를 이어왔는지는 메시지를 보내는 사람이 더 잘 알고 있다. 인공지능은 그 마음을 표현할 문장을 제안할 뿐이다. 전도대상자에게 보내는 메시지는 설득을 위한 도구가 되어서는 안 된다. 상대방의 선택과 신앙의 자유를 존중하면서 진심 어린 관심을 전해야 한다. 어쩌면 누군가에게 필요한 것은 긴 성경 구절이나 교회 초대장이 아니라, 자신을 기억해 주는 짧은 안부 한마디일지도 모른다.
4. 구글 제미나이의 '젬'으로 나만의 메시지 작성 AI 만들기
이러한 인공지능을 만들기 위해 반드시 프로그래밍을 배워야 하는 것은 아니다. 구글 제미나이에서 제공하는 젬(Gem)은 특정한 역할과 업무 규칙을 설정하여 반복적으로 사용할 수 있는 맞춤형 AI 기능이다. 일반적인 제미나이가 사용자의 질문에 폭넓게 답변한다면, 젬은 미리 정해 놓은 역할과 지침을 바탕으로 특정 업무에 집중하도록 구성할 수 있다.
예를 들어 일반적인 인공지능에게는 매번 "교회 직원에게 보내는 메시지이니 정중하게 작성해 줘"라고 설명해야 한다. 하지만 업무협조 메신저 젬에는 처음부터 교회 업무에 적합한 문체와 작성 원칙을 설정해 둘 수 있다. 직접 만들어 보고 싶다면 다음 순서로 진행하면 된다.
첫째, 제미나이에서 젬 만들기
제미나이에 접속해 로그인한 뒤 젬 관리 또는 새 젬 만들기 기능을 선택한다. 화면 구성은 서비스 업데이트에 따라 달라질 수 있다.
둘째, 인공지능의 역할 정하기
'교회 업무협조 메시지 작성 전문가', '학부모 소통 도우미', '전도대상자 안부 메시지 작성 도우미'처럼 역할을 구체적으로 지정한다.
셋째, 메시지 작성 원칙 입력하기
누구에게 보내는지, 어떤 어조를 사용할지, 메시지 길이는 어느 정도인지, 반드시 포함해야 할 정보는 무엇인지 지침을 작성한다.
넷째, 실제 상황으로 테스트하기
행사 안내나 업무 요청 등 구체적인 사례를 입력하고 결과를 확인한다. 표현이 딱딱하거나 정보가 빠져 있다면 지침을 수정한다.
다섯째, 저장하고 함께 활용하기
완성된 젬을 저장하고, 공유가 허용되는 환경이라면 동료들과 함께 활용할 수 있다. 공유 권한과 개인정보 포함 여부는 반드시 확인해야 한다.
이렇게 만든 젬은 반복적으로 메시지를 작성하는 수고를 덜어 준다. 다만 젬이 작성한 문장이 자동으로 상대방에게 전송되는 것은 아니다. 사용자가 내용을 검토한 후 카카오톡이나 문자메시지 등에 복사하여 전달하는 방식으로 활용할 수 있다.
또한 학부모와 전도대상자의 이름, 연락처, 가정환경, 상담 내용 등 개인정보나 민감한 사정은 불필요하게 입력하지 않는 것이 좋다.
5. 인공지능이 문장을 만들고, 사람이 마음을 담는다
인공지능이 발전하면서 사람들은 더 빠르게 글을 작성하고, 더 많은 업무를 처리할 수 있게 되었다. 하지만 메시지를 보내는 일이 단순히 문장을 생산하는 작업으로 바뀌어서는 안 된다. 업무협조 메시지를 받는 직원도 사람이고, 교회학교 안내문을 읽는 학부모도 사람이며, 오랜만에 안부를 받는 전도대상자도 사람이다. 그들에게는 각자의 삶이 있고, 하루의 피로가 있으며, 말하지 못한 고민이 있다.
인공지능은 이러한 삶을 모두 알지 못한다. 그래서 메시지를 작성할 때 마지막으로 확인해야 할 것은 맞춤법이나 문장의 완성도만이 아니다.
"이 메시지를 받는 사람은 어떤 마음이 들까?"
"내가 전달하려는 내용보다 상대방에게 필요한 말은 무엇일까?"
"이 문장에 진심이 담겨 있는가?"
이 질문에 답하는 일은 여전히 사람의 몫이다. 교회에서 인공지능을 활용한다는 것은 단순히 업무를 빠르게 처리하는 것이 아니다. 반복적인 문서 작성에 사용하던 시간을 줄여 사람을 만나고, 이야기를 듣고, 관계를 돌보는 데 더 많은 시간을 사용할 수 있다는 의미이기도 하다.
이번에 만든 세 가지 인공지능은 거창한 기술을 보여주기 위한 도구가 아니다. 함께 일하는 동료에게 조금 더 정중하게 말하고, 자녀를 맡긴 학부모에게 조금 더 세심하게 안내하며, 오랫동안 만나지 못한 사람에게 조금 더 따뜻하게 안부를 전하기 위한 작은 시도다.
인공지능은 메시지를 작성할 수 있다. 그러나 그 메시지에 담길 사랑과 배려, 진심까지 대신 만들어 줄 수는 없다. 기술이 발전할수록 우리가 더 중요하게 생각해야 할 것은 기술 자체가 아니라 그 기술을 통해 만나는 사람이다.
좋은 인공지능은 사람을 대신하는 기술이 아니라, 사람이 사람을 더 잘 이해하고 섬길 수 있도록 돕는 기술이어야 한다. 그리고 그 출발점은 거창한 인공지능 시스템이 아니라, 오늘 누군가에게 보내는 짧고 따뜻한 메시지 한 통일 수 있다. 이번 글에서 소개한 세 가지 젬은 업무협조, 학부모 소통, 전도대상자와의 관계 형성이라는 서로 다른 목적에 맞추어 활용할 수 있는 메시지 작성 도구다. 독자들도 제공된 링크에서 직접 사용해 보고, 자신의 업무와 사역에 맞는 인공지능을 만들어 보기를 권한다.
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